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Sudoku del Día
Dia 11 de abril de 2026
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Algunos puntos de intersección de las líneas de la cuadrícula están marcados con un número y un operador (+, -, x, /) en un círculo. Este número es el resultado de la operación aplicada a las dos celdas opuestas. Un círculo marcado con “E” significa que todos los cuatro números adyacentes son pares, mientras que un círculo marcado con “O” significa que todos los cuatro números son impares.


- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Algunos puntos de intersección de las líneas de la cuadrícula están marcados con un número y un operador (+, -, x, /) en un círculo. Este número es el resultado de la operación aplicada a las dos celdas opuestas. Un círculo marcado con “E” significa que todos los cuatro números adyacentes son pares, mientras que un círculo marcado con “O” significa que todos los cuatro números son impares.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Se colocan formas de termómetro en la cuadrícula. Los números deben aumentar estrictamente desde el bulbo hasta la cabeza del termómetro.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Se colocan formas de termómetro en la cuadrícula. Los números deben aumentar estrictamente desde el bulbo hasta la cabeza del termómetro.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de las casillas representan la suma de los primeros X números en esa dirección, siendo X el primer número en esa fila o columna.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo 'mayor que'.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de las casillas representan la suma de los primeros X números en esa dirección, siendo X el primer número en esa fila o columna.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo 'mayor que'.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de la cuadrícula indican la suma de los tres primeros números en esa dirección.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de la cuadrícula indican la suma de los tres primeros números en esa dirección.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de las casillas representan la suma de los primeros X números en esa dirección, siendo X el primer número en esa fila o columna.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo 'mayor que'.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de las casillas representan la suma de los primeros X números en esa dirección, siendo X el primer número en esa fila o columna.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo 'mayor que'.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- El número entre dos celdas indica la diferencia entre los números en esas celdas. El número entre cuatro celdas indica la diferencia entre las celdas diagonales adyacentes (superior izquierda + inferior derecha (\) o superior derecha + inferior izquierda (/)). Si se especifica un símbolo < o >, el vértice de la esquina apunta al número más pequeño de los dos.


- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- El número entre dos celdas indica la diferencia entre los números en esas celdas. El número entre cuatro celdas indica la diferencia entre las celdas diagonales adyacentes (superior izquierda + inferior derecha (\) o superior derecha + inferior izquierda (/)). Si se especifica un símbolo < o >, el vértice de la esquina apunta al número más pequeño de los dos.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Si la diferencia entre los números de las casillas adyacentes es 1, se separan con un punto blanco. Si el número es la mitad del número de la casilla adyacente, se separan con un punto negro. Los puntos entre 1 y 2 pueden ser blancos o negros.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Si la diferencia entre los números de las casillas adyacentes es 1, se separan con un punto blanco. Si el número es la mitad del número de la casilla adyacente, se separan con un punto negro. Los puntos entre 1 y 2 pueden ser blancos o negros.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de las casillas representan la suma de los primeros X números en esa dirección, siendo X el primer número en esa fila o columna.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo 'mayor que'.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de las casillas representan la suma de los primeros X números en esa dirección, siendo X el primer número en esa fila o columna.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo 'mayor que'.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números con flechas indican la suma de los números en la dirección de la flecha.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números con flechas indican la suma de los números en la dirección de la flecha.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números no se deben repetir a lo largo de las diagonales marcadas.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números no se deben repetir a lo largo de las diagonales marcadas.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Si el número "n" se coloca en una casilla con una flecha, entonces el número "n+1" debe ir en una de las casillas señaladas por la flecha.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Si el número "n" se coloca en una casilla con una flecha, entonces el número "n+1" debe ir en una de las casillas señaladas por la flecha.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en casillas adyacentes no pueden ser consecutivos.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en casillas adyacentes no pueden ser consecutivos.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las áreas clonadas se indican en gris. Los números en estas áreas clonadas deben ser los mismos en las posiciones correspondientes. El clon debe ser una traslación, no una rotación ni un espejo.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las áreas clonadas se indican en gris. Los números en estas áreas clonadas deben ser los mismos en las posiciones correspondientes. El clon debe ser una traslación, no una rotación ni un espejo.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números no se deben repetir a lo largo de las diagonales marcadas.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números no se deben repetir a lo largo de las diagonales marcadas.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Si dos números tienen un valor consecutivo, o si un número es el doble de otro, se coloca un símbolo de mayor que entre ellos. Las relaciones de tamaño de los números deben coincidir con los símbolos.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Si dos números tienen un valor consecutivo, o si un número es el doble de otro, se coloca un símbolo de mayor que entre ellos. Las relaciones de tamaño de los números deben coincidir con los símbolos.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- El cruce entre dos celdas indica que el producto de los números en esas celdas es menor que 10. Un signo de suma entre dos celdas indica que la suma de los números en esas celdas es menor que 10. Si tanto la suma como el producto son menores que 10, debe existir un cruce entre las celdas. Si no hay signo entre dos celdas, tanto la suma como el producto deben ser al menos 10.


- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- El cruce entre dos celdas indica que el producto de los números en esas celdas es menor que 10. Un signo de suma entre dos celdas indica que la suma de los números en esas celdas es menor que 10. Si tanto la suma como el producto son menores que 10, debe existir un cruce entre las celdas. Si no hay signo entre dos celdas, tanto la suma como el producto deben ser al menos 10.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las áreas clonadas se indican en gris. Los números en estas áreas clonadas deben ser los mismos en las posiciones correspondientes. El clon debe ser una traslación, no una rotación ni un espejo.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las áreas clonadas se indican en gris. Los números en estas áreas clonadas deben ser los mismos en las posiciones correspondientes. El clon debe ser una traslación, no una rotación ni un espejo.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La suma de los números a lo largo de cada camino de flecha debe ser igual al número en la casilla con círculo. Los números pueden repetirse dentro de la flecha.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La suma de los números a lo largo de cada camino de flecha debe ser igual al número en la casilla con círculo. Los números pueden repetirse dentro de la flecha.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números iguales no deben estar en casillas adyacentes por diagonal.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números iguales no deben estar en casillas adyacentes por diagonal.
