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Sudoku del Día
Dia 29 de marzo de 2026
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en los bordes del gráfico indican la diferencia entre los números más altos y más bajos en las tres primeras celdas de la fila o columna correspondiente.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en los bordes del gráfico indican la diferencia entre los números más altos y más bajos en las tres primeras celdas de la fila o columna correspondiente.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Cada número en el cruce de cuatro casillas es la suma de los cuatro números en esas casillas.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Cada número en el cruce de cuatro casillas es la suma de los cuatro números en esas casillas.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de la cuadrícula indican la suma de los primeros X números en esa dirección, donde X es el primer número en esa fila o columna.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de la cuadrícula indican la suma de los primeros X números en esa dirección, donde X es el primer número en esa fila o columna.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las casillas adyacentes con una suma de 5 se marcan con una V, y las que tienen una suma de 10 se marcan con una X. Todos los V y X posibles están marcados.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las casillas adyacentes con una suma de 5 se marcan con una V, y las que tienen una suma de 10 se marcan con una X. Todos los V y X posibles están marcados.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en los bordes del gráfico indican la diferencia entre los números más altos y más bajos en las tres primeras celdas de la fila o columna correspondiente.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en los bordes del gráfico indican la diferencia entre los números más altos y más bajos en las tres primeras celdas de la fila o columna correspondiente.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las casillas adyacentes con una suma de 5 se marcan con una V, y las que tienen una suma de 10 se marcan con una X. Todos los V y X posibles están marcados.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las casillas adyacentes con una suma de 5 se marcan con una V, y las que tienen una suma de 10 se marcan con una X. Todos los V y X posibles están marcados.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de la cuadrícula indican la suma de los tres primeros números en esa dirección.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números fuera de la cuadrícula indican la suma de los tres primeros números en esa dirección.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Cada 2 números impares y 2 números pares forman un patrón de tablero 2x2, con una marca de pastel bicolor. Las marcas de pastel bicolor son áreas 2x2, donde la celda superior izquierda y la celda inferior derecha tienen un tipo, y la celda superior derecha y la celda inferior izquierda tienen otro tipo. Todos los posibles puntos están marcados.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Cada 2 números impares y 2 números pares forman un patrón de tablero 2x2, con una marca de pastel bicolor. Las marcas de pastel bicolor son áreas 2x2, donde la celda superior izquierda y la celda inferior derecha tienen un tipo, y la celda superior derecha y la celda inferior izquierda tienen otro tipo. Todos los posibles puntos están marcados.
- Sigue las reglas clásicas del Sudoku. Este rompecabezas está compuesto por dos Sudoku superpuestos.
- Sigue las reglas clásicas del Sudoku. Este rompecabezas está compuesto por dos Sudoku superpuestos.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Se colocan formas de termómetro en la cuadrícula. Los números deben aumentar estrictamente desde el bulbo hasta la cabeza del termómetro.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Se colocan formas de termómetro en la cuadrícula. Los números deben aumentar estrictamente desde el bulbo hasta la cabeza del termómetro.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- El cruce entre dos celdas indica que el producto de los números en esas celdas es menor que 10. Un signo de suma entre dos celdas indica que la suma de los números en esas celdas es menor que 10. Si tanto la suma como el producto son menores que 10, debe existir un cruce entre las celdas. Si no hay signo entre dos celdas, tanto la suma como el producto deben ser al menos 10.

- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- El cruce entre dos celdas indica que el producto de los números en esas celdas es menor que 10. Un signo de suma entre dos celdas indica que la suma de los números en esas celdas es menor que 10. Si tanto la suma como el producto son menores que 10, debe existir un cruce entre las celdas. Si no hay signo entre dos celdas, tanto la suma como el producto deben ser al menos 10.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las celdas sombreadas conectadas deben contener cada número del 1 al 9.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las celdas sombreadas conectadas deben contener cada número del 1 al 9.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en los bordes del gráfico indican la suma de los números más altos y más bajos en las tres primeras celdas de la fila o columna correspondiente.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números en los bordes del gráfico indican la suma de los números más altos y más bajos en las tres primeras celdas de la fila o columna correspondiente.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las áreas clonadas se indican en gris. Los números en estas áreas clonadas deben ser los mismos en las posiciones correspondientes. El clon debe ser una traslación, no una rotación ni un espejo.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las áreas clonadas se indican en gris. Los números en estas áreas clonadas deben ser los mismos en las posiciones correspondientes. El clon debe ser una traslación, no una rotación ni un espejo.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las flechas fuera de la cuadrícula y los números indican cuántos números diferentes hay en las celdas correspondientes de esa dirección.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Las flechas fuera de la cuadrícula y los números indican cuántos números diferentes hay en las celdas correspondientes de esa dirección.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números con flechas indican la suma de los números en la dirección de la flecha.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números con flechas indican la suma de los números en la dirección de la flecha.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de manera que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- La relación de tamaño de los números debe coincidir con el símbolo de "mayor que".
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números de los dos marcos 3x3 en las diagonales deben ser simétricos respecto al casillero central.
- Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla vacía, de modo que cada número aparezca exactamente una vez en cada fila, columna y en cada una de las 9 áreas 3x3.
- Los números de los dos marcos 3x3 en las diagonales deben ser simétricos respecto al casillero central.